CDC — Asthma — potentiell, wirksame … 9

CDC — Asthma — potentiell, wirksame … 9

Kinder mit Asthma

Schulen

Bronx NY schulischer Gesundheitszentren

Artikel Citation (e):
Webber MP, Carpiniello KE, Oruwariye T, Lo Y, Burton WB, Appel DK. Burden of Asthma in innerstädtischen Grundschüler: Sie schulischer Gesundheitszentren EINEN Unterschied machen? Archives of Pediatric und Adolescent Medicine 2003; 157: 125-9.

Intervention Rahmen:
Sechs Grundschulen: vier mit schulischer Gesundheitszentrum (SBHC) und Zwei ohne ein SBHC (Vergleich Schulen)

Zielbevölkerung:
Kinder im Kindergarten Durch Fünften Klasse Teilnahme ein innerstädtischen Schulen in der Bronx sterben, an der Studie teilnahmen sterben,

Programm Beschreibung:
Über 1,400 SBHCs Bieten Betreuung auf 1,1 Millionen Kinder in the United States. Ob zugriff auf On-Site-Gesundheitsdienste mit Einer Besseren gesundheitlichen Folgen Verbunden ist, ist nicht bekannt. Das Ziel of this Studie war es zu untersuchen, ob Verfügbarkeit von SBHCs messbar sterben, sterben Gesundheit und sterben schulischen Leistungen von Kindern mit Asthma betroffen. Die Studie untersuchte unterschiede in der Notfallbesuche, Krankenhauseinweisungen, den Gebrauch von medikamenten und Schulfehlzeiten. Bilingual Spanisch und Englisch Umfragen gerechnet wurden nach Hause mit Kindern während der 1999 gesendet 2000 Schuljahr. Die Umfrage gefragt, über Demographie, ob das Kind hat Asthma, und das Vorhandensein von spezifischen asthmatische symptome im Letzten Jahr. Von 6.433 Familien befragt den, ergab 74,2% Fragebögen (72,6% von SBHC Schulen und 78,7% aus dem Vergleich Schulen) abgeschlossen. Achtzig-sieben Prozent der Kinder eine Diesen Schulen, Derens Eltern oder Betreuer an der Umfrage Krankenversicherung had. Die Prävalenz von Asthma wahrscheinlich Krieg 18,9% bei SBHC Schulen und 22,4% im Vergleich Schulen. Kriterien für wahrscheinliche Asthma Enthalten reagiert "ja" während der Letzten 12 Monate Auf die Frage je had Asthma, ob das Kind erkündigt und berichtet that Eine oder Mehrere der following bedingungen Erfüllt Krieg: 1) Genommen Asthma-Medikamente; 2) erfahren Schlafstörungen wegen Keuchen, Husten oder Engegefühl in der Brust; 3) hustete nach oder während des Trainings, WENN das Kind Eine Erkältung nicht had; 4) had witterungsbedingte Probleme mit der Atmung; oder 5) keuchte in Gegenwart von Haustieren, Schimmel, starke Gerüche oder Zigarettenrauch. Während der Studie, 13,5% aller! Besuche bei SBHCs Waren Amt für Asthma-Behandlung, mit Einer Mittleren jährlichen Frequenz von 4,9! Besuche pro Kind. ETWA Hälfte der Asthma-Kinder mit used sterben, um sterben SBHCs Amt für Asthma-Behandlung während of this 1-Jahres-Zeitraum.

Bewertung Entwurf:
Eine Kohortenstudie Design-used Wurde.

Probengröße:
Die Studie umfasste 949 Kinder mit Asthma (645 aus den vier Schulen MIT SBHCs und 304 Aus den Beiden Vergleichs Schulen).

Outcome Measures / ergebnisse:
Endpunkte umfassten Einschränkung der aktivität, Krankenhausaufenthalte, Notfallbesuche und Schulfehlzeiten sterben. Insgesamt 234 (27,1%) der 865 Befragten auf this Frage von allen Schulen berichtet Eine moderate Menge ein aktivität begrenzung zumindest, 293 (33,9%) der Befragten same berichteten, ihr Art keine Einschränkung der aktivität erlebt hat. Keine statistisch signifikanten unterschiede in der aktivität begrenzung von Geschlecht, Rasse oder Ethnischer Herkunft, Krankenversicherung oder sterben Verfügbarkeit Eines SBHC Zur Kenntnis Genommen. Von den 949 Kindern, 120 (12,6%) von allen Schulen Krieg für Asthma mindestens einmal im Jahr zuvor ins Krankenhaus eingeliefert. Kinder der Vergleichs Schulen besucht Waren eher für Asthma (17.l%) als in Schulen sterben Mit SBHCs (10,5%) ins Krankenhaus eingeliefert Zu haben. Keine statistisch signifikanten unterschiede between Hospitalisierung und Geschlecht, Rasse oder Ethnischer Herkunft, und Krankenversicherung Zur Kenntnis Genommen. Insgesamt 438 (46,2%) der 949 Eltern aus allen Schulen reagiert that das Kind für Asthma im vergangenen Jahr Eine Notfallbehandlung mindestens einmal had. Keine statistisch signifikanten unterschiede gerechnet wurden in Notfall-Besuche von Geschlecht, Rasse oder Ethnischer Herkunft, Krankenversicherung oder sterben Verfügbarkeit Eines SBHC Zur Kenntnis Genommen. Insgesamt Studenten im Vergleich Schule verpasst ETWA 2 weitere Tage der Schule als in Schulen mit Einems SBHC (16,4 und 14,5 Tage, respectively) sterben. Bei Kindern mit Asthma, verpasste diejenigen der Vergleichsschulbesuch durchschnittlich 3 mehr Schultage (21,3) als sterben Teilnahme an Schulen mit Einems SBHC (18.2).

Materialien zur verfügung:
Kontakt Dr. Mayris Webber bei mwebber@montefiore.org. Die Materialien can elektronisch Werden übermittelt.

Community-Based Asthma-Management-Programm-

Artikel Zitat:
Tölle BG, Peat JK, Salome CM, Mellis CM, Bauman AE, Woolock AJ. Die Auswertung Eines Gemeinschafts-basierte Asthma-Management-Programm-in Einer Stichprobe von Schülern. Med J Australien Juni 1993; 158 (11): 742-746.

Intervention Rahmen:
Eltern und Kind Bildungs-Sitzungen auf gerechnet wurden das Kind Gehalten s Schule.

Zielbevölkerung:
Kinder mit Asthma im Alter von 8 11 Zufällig ausgewählten Schulen BESUCHEN

Programm Beschreibung:
Eine Gemeinschafts-basierte Management-Programm-Entwickelt, Ergebnisse für Kinder mit Asthma in Sydney, Australien zu verbessern

Das Programm Gezielt Kinder und sterben Verantwortlichen für sterben teilnehmenden Kinder: Eltern, Apotheker, Ärzte, Gemeinde Klinik Krankenschwestern und Lehrer. Kinder und Eltern nahmen eine Zwei 2-stündige Unterrichtseinheiten. Die Erste Sitzung Erklärt Asthma als Eine Krankheit, Eltern und Kindern zu helfen, symptome und Auslöser zu identifizieren und Medikamente effektiver Nutzen. Die Zweite Sitzung betonte bedeutung der Atemwegsfunktion überwachung und sterben die verwendung Eines Asthma-Management—Plan schriftlichen. Ärzte und Apotheker nahmen An einem Abend-Werkstatt der Entwicklung und nutzung von schriftlichen Asthma-Management-Lebene zu erklären. Lehrer und Gemeindeschwestern erhielten Eine in Service-Sitzung über Asthma-symptome und Auslöser.

Bewertung Entwurf:
Kinder mit Asthma aus Zufällig ausgewählten Schulen nahmen an der Interventionsgruppe. Kinder mit Asthma von Schulen in Einem ausgewählten geographischen Gebiet Dienten als kontrollen. Grundliniendaten gerechnet wurden auf Beiden Gruppen von Kindern gesammelt. Das Wissen über Asthma und Morbidität gerechnet wurden von Eltern über Fragebogen befragt. Follow-up-Daten gerechnet wurden 3 Monate gesammelt und six Monate nach Schulungsveranstaltungen gerechnet wurden abgeschlossen. Die Daten gerechnet wurden unter verwendung von ANOVA und gepaarte t-Tests Analysiert.

Probengröße:
120 Kinder (65 in der Interventionsgruppe und 55 in der Kontrollgruppe)

147 Lehrer und Gemeindeschwestern, 53 Familien, 15 Apotheker und 11 Ärzte nahmen eine Höhle Bildungsveranstaltungen.

Outcome Measures / ergebnisse:
Obwohl Morbidität Variiert, Hatten sterben Meisten der teilnehmenden Kinder Milden Asthma. Die ergebnisse Massnahmen in of this Studie Waren sterben Lungenfunktion, Wie Durch forcierten exspiratorischen Volumen in Einer Sekunde (FEV1) Bronchien auf Histamin und Luftstrom Variabilität gemessen. Die Prävalenz von Symptomen Wie Keuchen oder Nacht Husten sterben Anzahl der Arzt und Notaufnahmen und Tage abwesend von der Schule wegen Asthma gerechnet wurden ebenfalls gemessen. Nach six monaten gerechnet wurden bronchiale Hyperreaktivität und Nacht Husten merkbar REDUZIERT und FEV1 Wurde verbessert im Vergleich zu Beiden Basismessungen und der Kontrollgruppe. Ungeplante (Notfall)! Besuche gerechnet wurden Sowohl in der Interventions- und Kontrollgruppe REDUZIERT. Tage von der Schule fehlt nicht in zu ÄNDERN Jeder Gruppe.

Verfügbarkeit des Protokolls / Materialien:
Das Protokoll und Materialien Sind für Eine weite Gewinnung: nicht zur verfügung.

Inner-City School-based Health Center-Programm

Artikel Zitat:
Lurie N, Bauer EJ, Brady C. Asthma ergebnisse on a innerstädtischen schulischer Gesundheitszentrum. Journal of School Health 2001; 71 (1): 9-16.

Intervention Rahmen:
Eine Klinik in Einem Grossen, innerstädtischen Grundschule

Zielbevölkerung:
Minority Kinder im Alter von 6 14 Jahre mit Asthma Eine innerstädtischen Grundschule BESUCHEN

Programm Beschreibung:
Eine erste Stichprobe von 400 Studenten zeigten that ETWA 17% der Kinder in der Schule Asthma Hatten. Schule weiten Screening Dann alle Schüler mit Asthma identifiziert. Familien of this Kinder gerechnet wurden befragt, um Asthma-symptome und Morbidität beurteilen. Kinder gerechnet wurden Dann in drei Kategorien gruppiert basierend auf der Schwere. Diejenigen, klassifiziert mit Schweren oder mittelschweren Asthma gerechnet wurden für Eine Sofortige Intervention in der Schule Gesundheitszentrum priorisiert. Die Ersten Besuch bestand Darin sterben Asthma-Diagnose Durch Anamnese, Körperliche Untersuchung und Spirometrie wettet. Individualisierte Informationen über Asthma-Management Medikamente und Umweltkontrolle (basierend auf elterliche Wissen) Wurde in Einzelsitzungen für Eltern und Kinder von Einems Gesundheitserzieher zur verfügung Gestellt. Asthma Bildung Gruppensitzungen gerechnet wurden an der Schule für Schüler und Eltern statt auch. Ein Asthma-Symptom-Kontrollplan Wurde für jedes Art ohne EINEN-Plan Entwickelt, und jedes Art Erhielt Eine Schriftliche Asthma-Plan, der den Einsatz von Rettungs Medikamente Enthalten. Gesundheitszentrum-Mitarbeiter Eine Primäre-care-Provider (PCP) für jedes Art zu identifizieren und ermutigt Versucht JEDE Familie Mit diesem Anbieter Regelmässig Asthma Check-ups zu erhalten. Health Center-Mitarbeiter mitgeteilt, Ihre Erkenntnisse zur und der Pflegeplan zur PCP Asthma-Diagnose. Alle Kinder mit Schweren und mittelschwerem Asthma gerechnet wurden entzündungshemmende Medikamente verschrieben. Inhaler Technik Würde betont, und Spacer und Peak-Flow-Meter gerechnet wurden zur verfügung Gestellt. Kinder Asthmasymptome während des Schultages erleben zum Gesundheitszentrum Auf einem walk-in-Basis oder Durch Verweisung von der Schule Krankenschwester gehen Könnte. Asthma-Behandlung im Gesundheitszentrum Wurde auf den individuellen Bedarf zugeschnitten Sind. Viele High-Risk-Studenten Mit Compliance-Fragen-begann in der Schule Ihre tägliche entzündungshemmende Medikamente einnehmen.

Bewertung Entwurf:
This Studie used Eine Pre- und Post-Intervention Vergleich mit Längs- und Querschnitts Kohorte von Kindern. Eine Grundlagenerhebung von den Eltern abgeschlossen adressiert Selbsteinschätzung der Gesundheit, Asthma-symptome, vor 3 Monate, Asthma Morbidität, Asthma-management-Praktiken, häusliche Umgebung, Demographische Merkmale, Krankenversicherung und Gesundheitsversorgung Gebrauch in den vorangegangenen 3 monaten sterben. Basisdaten gerechnet wurden zu Beginn des Schuljahres und wieder ETWA 9 Monate später gesammelt.

Probengröße:
This Intervention umfasste 156 Kinder mit Asthma, sterben sterben same Schule besucht, had Arzt diagnostizierten Asthma, Asthma-symptome Hatten Wie Keuchen und nächtliche Husten Innerhalb der Letzten 12 Monate, und Asthma-Medikamente einnahmen. Die Stichprobe umfasste alle Kinder in der Basislinie sterben als Kinder Auch in der Schule Durch den Studienzeitraum Blieb Schule im laufe des Jahres nach der Baseline-Screening eingegeben und-DM Beginn der Intervention und gerechnet wurden in der Schule für mindestens 6 Monate des Studienjahres eingeschrieben sterben.

Ergebnisorientierten Massnahmen und ergebnisse:
Endpunkte umfassten Schulfehlzeiten, Krankenhausaufenthalt für Asthma, ambulante! Besuche für Asthma in Abwesenheit von Asthma-symptome, percentage der Schüler, EINEN Spezialisten für Asthma zu Sehen sterben, sterben verwendung von Peak-Flow-Meter, sterben verwendung von Asthma-Pflege-Pläne, sterben verwendung von Inhalatoren und Schule Fehlzeiten. Der percentage der Schüler, sterben während der Letzten 12 Monate aufgrund von Asthma in Einems Krankenhauspatienten über Nacht Waren verringerte Sich von 15% bis 3% für sterben Längs bevölkerung und 10% bis 2% für sterben Querschnittsprobe, Eine Reduzierung von 75% — 80% . Schulfehlzeiten im zusammenhang Mit Sich nicht Verändert Asthma hat. Eltern wesentlich Weniger Nächte berichtet that das Kind wegen Asthma geweckt und wesentlich Weniger Tage die Familie wegen des Kindes Musste Pläne ÄNDERN s Asthma. Die mittlere Anzahl der geplanten gut Kinderarztbesuche Deutlich zurückgegangen. Der Anteil der Studenten, sterben jemals EINEN Spezialisten für Asthma besuchte Deutlich zugenommen, und die Kinder Waren eher ein Peak-Flow-Meter und Verwenden entsprechende Medikamente.

Verfügbarkeit des Protokolls und Materialien:
Das Protokoll und Materialien Sind für Eine weite Gewinnung: nicht zur verfügung.

öffnen Airways

Artikel Zitat:
Clark NM, Feldman CH, Evans D, Levinson MJ, Wasilewski Y, Mellins RB. Die Auswirkungen der Gesundheitserziehung auf Häufigkeit und Kosten von Durch niedrige Einkommen Kinder mit Asthma verwendung Gesundheitswesen. J Allergy & Clin Immunol 1986; 78: 108-115.

Evans D, Clark NM, Feldman CH, Rips J, Kaplan D, Levison MJ, Wasilewski Y, Levin B, Mellins RB. Eine Schule, sterben Gesundheitserziehung Programm für Kinder mit Asthma 8-11 JAHREN. Gesundheit Educ Q Herbst 1987; 14 (3): 267-279.

Intervention Rahmen:
Grundschulen

Zielbevölkerung:
Überwiegend mit niedrigem Einkommen African American und Latino-Kinder im Alter between 8 und 11 Jahre alt

Programm Beschreibung:
Sterben Frei Airways-Programm, Entworfen, ursprünglich für sterben Lieferung in der Gesundheitsfürsorge mit Überwiegend afroamerikanischen und Latino-Kinder aus benachteiligten Gemeinden Wurde für sterben Lieferung in der New York City Schulsystem adapted. Das Programm, das in Sozialen Lerntheorie geerdet ist, bestand aus six Gruppensitzungen, weh Kinder Grundlegende Informationen über Asthma gelernt sterben, Wie symptome und Auslöser zu Erkennen, Wie Medizin EFFEKTIV zu Nutzen Und wie Probleme in der Schule zu behandeln. Die Eltern gerechnet wurden Auch Lehrmaterialien per Post.

Bewertung Entwurf:
Zwölf Schulen gerechnet wurden Ausgewählt. Die Schulen gerechnet wurden so weit wie möglich mind auf demographische Charakteristika in Paaren abgestimmt. Von den six Paaren Wurde Eine Schule in der Kontrollgruppe and a ein Interventionsgruppe randomisiert sterben. Multivariate und univariate Analysen der Kovarianz gerechnet wurden used, um sterben Daten zu analysieren.

Probengröße:
Insgesamt 239 Kinder, von Denen 135 in der Interventionsgruppe Waren und 105 Waren in der Kontrollgruppe.

Outcome Measures / ergebnisse:
Endpunkte umfassten Veränderungen im verhalten, Veränderungen in der Gefühle von Kindern zum Ausdruck sterben gebracht, Schulbesuch, Schulleistung, sterben Häufigkeit der Asthmaschüben, sterben und Zahl der Angriffe EINEN Arztbesuch oder treatment zu Hause benötigen. Die Teilnehmer zeigten Eine signifikante Aufgabe Verbesserung der schulischen Leistungen, Selbstmanagement und Verhaltensweisen verminderte Anzahl von Episoden.

Verfügbarkeit des Protokolls / Materialien:
Offene Airways für Schulen Wird Durch Lokale American Lung Association (ALA) verbundenen Unternehmen verbreitet. Einzelpersonen und Organisationen, sterben Daran interessiert Sind zur Durchführung des Programme oder Dienen als Ausbilder in den Schulen sollten ALA contact unter 1-800-LUNG-USA. Collaborating Organisationen und Ausbilder erhalten Eine Ausbildung in den Lehrplan und Werden voraussichtlich in Kontakt mit der Lung Association für Technische Unterstützung und sterben ergebnisse Berichterstattung zu bleiben sterben.

Die Alberta schulischer Asthma Education Program: The Roaring Adventures of Puff

Artikel Citation (e):
McGhan SL, Wong E, Jhangri GS, Wells HM, Michaelchuk DR, Boechler VL et al. Auswertung Eines Bildungsprogramm für Grundschulkinder mit Asthma. J Asthma 2003; 40 (5): 523 33.

Intervention Rahmen:
Grundschulen in Edmonton, Alberta, Kanada

Zielbevölkerung:
Schulkinder im Alter von 7 12 Jahre bei Arzt diagnostizierten Asthma

Programm Beschreibung:
Der Zweck der Studie war es, sterben ob Roaring Adventures of Puff (RAP), ein interaktives Asthma bei Kindern Bildungsprogramm, verbessert Asthma-management-verhalten und Gesundheitszustand und Lebensqualität in der Grundschule Kinder zu bestimmen. Die RAP Intervention Schulen erhielten Eltern und Lehrer Asthma Bewusstseinsereignisse, Empfehlungen für die Schule Asthma Richtlinien und six Schulungsveranstaltungen für Kinder mit Asthma sterben. Kinder in den Kontrollschulen erhalten Regelmässige medizinische Versorgung. Mit Dem 300-Seiten-Handbuch, Lehrte Ausbilder Die sechs 60-Minuten-Asthma Bildungs-Sitzungen. Themen von Sitzungsnummer Enthalten

  1. Sich gegenseitig, das setzen von Zielen zu wissen, sterben verwendung Eines Peak-Flow-Meter, Tagebuch-überwachung;
  2. auslösen, Steuerung und Vermeidung, Grund Pathophysiologie;
  3. Medikamente und den Richtigen Gebrauch von Inhalatoren;
  4. Erkennung der symptome und des Aktionsplans sterben;
  5. Lebensstil, Bewegung, ein Asthma-Folge zu Verwalten; und
  6. teilen this Informationen mit Lehrern und Eltern.

Sessions gerechnet wurden während der Studenten Gehalten Mittagszeit. Teaching-Strategien Enthalten puppetry, Spiele, Rollenspiele, Modellbau, Diskussionen und Asthma-Tagebuch-Aufzeichnung. Die Puppe ist ein Dinosaurier namens Puff, Asthma Hut sterben. Puff in Wechselwirkung mit den Kindern, sie auf anweisung war Besseres zu tun, um Ihre Eigenen Asthma zu kontrollieren. Puff ist in der Arbeitsmappe, Vorgestellt Kinder komplett in der Woche Zwischen den Sitzungen, zu teilen mit Empfehlung: Ihren Eltern zu Hause, und Verwenden Sie in der Klasse sterben. Im laufe der Lehrzeit arbeitete der Lehrer mit Lehrern und Eltern für einzelne Art Asthma Betrifft und mit Lehrern und Schulleiter benötigt praktische Schule Leitlinien Asthma zu Entwickeln Pelze.

Bewertung Entwurf:
This Studie Krieg Eine Kohorte, Pre-Post-Interventions-Entwurf. Die Studie Kinder mit Asthma in randomisiert Intervention Schulen mit Denen in Steuer Schulen verglichen. Die Einheit der Randomisierung Krieg sterben Schule. Alle teilnehmenden Schüler in Schule Jeder gerechnet wurden der same Gruppe zugeordnet. Kinder, jedoch Waren sterben Primäreinheit der Analyse. Alle Kinder mit Asthma in der Interventions- und Kontroll Schulen und ihre Eltern ausgefüllten Fragebögen zu Beginn des projekts und nach der Intervention. Fragebogen umfasste sterben Pädiatrische Asthma Fragebogens zur Lebensqualität, Eltern s RAP Fragebogen, und sterben Kindheit Asthma Selbstwirksamkeitsskala. Die RAP-Fragebogen beurteilt Demografische Informationen sterben Wahrnehmung ihres Kindes s der Schwere der symptome, den Gebrauch von medikamenten, Inanspruchnahme von Gesundheitsleistungen, Schulfehlzeiten, und Haltung Gegenüber Asthma. Die Primäre Analyse Pre-Intervention und nach der Intervention Ergebnisse für die Kinder mit Asthma Aufnahme des Bildungsprogramms verglichen und diejenigen, sterben nicht das Programm zu EMPFANGEN.

Probengröße:
This Studie umfasste 76 Kinder in der Interventionsgruppe und 86 in der Kontrollgruppe. Die Beiden Gruppen, einschließlich Derer sterben abgefallen Waren Vergleichbar für demographischen und krankheitsbezogenen Variablen sterben.

Zielparameter:
Ungeplante Arztbesuche im Letzten Jahr, Notaufnahme! Besuche im Letzten Jahr, verpasste Schultage, sterben Asthma-symptome, Begrenzte Art und Menge des spiels.

ergebnisse:
Für sterben Meisten Indikatoren für sterben Asthmakontrolle, verbesserte Sich Interventionsgruppe nach DEM RAP Intervention sterben. Statistisch signifikante verbesserungen für Interventionsgruppe Enthalten Über alle Eltern bewerteten Schwere sterben, ungeplante Arztbesuche im Letzten Jahr, moderate bis schwere Atemnot, Einschränkungen in der Art von Spiel, und JEDE verpasste Schultage im Jahr Letzten.

Details:
Im Jahr vor der RAP, 76,2% der Interventionen Kinder Hatten nicht geplante Arztbesuche. Followup nach RAP zeigte that 33,8% der RAP Teilnehmer ungeplanten Arztbesuche had. Vor RAP, verpasste 87,7% der Intervention Kinder einige Schule wegen Asthma. Post-Interventions-Followup zeigte that 38,5% der Kinder Eine Schule verpasst, Weil von Asthma. Einige Merkmale von Asthma verbessert bei Followup unter den kontrollen, während andere gleich geblieben oder Hat sich verschlechtert. Ungeplante Arztbesuche und alle übersprungenen Schulzeit Waren sterben einzigen statistisch signifikante verbesserungen in der Kontrollgruppe Auch gesehen. Allerdings Krieg sterben Aufgabe Verbesserung in der Kontrollgruppe nur über Hälfte der RAP-Gruppe für Beide Variablen sterben. Obwohl nicht merkbar, Krieg Verringerung der Zahl der Notfall-Besuche in der RAP-Gruppe mehr als das Doppelte der Kontrollgruppe sterben. Die Interventionsgruppe für Linderung der symptome (20,6% Aufgabe Verbesserung) und zur Verhinderung symptome (31,4% Aufgabe Verbesserung) bei Followup Eine signifikante Aufgabe Verbesserung der verwendung von entsprechenden medikamenten gezeigt, im gegensatz zu der Kontrollgruppe (17,4% BZW. 3 sterben , 7% betrügen).

Materialien:
Die Roaring Abenteuer von Puff Asthma Bildungsprogramm ist von der Alberta Asthma Center, Box 4033, 11402 University Avenue, Edmonton, AB T6E 6K2, Kanada verfügbar.

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